Atividade 3.1 – Desenvolvo uma prática
dialógica com os meus alunos?
Que estratégias eu uso para estabelecer um
ambiente que favoreça a discussão, ouvindo as suas ideias, dúvidas,
curiosidades? De que forma As tecnologias podem auxiliar neste trabalho?
O diálogo entre o
professor e o aluno, desafia o aluno a pensar e a criar, estabelecendo um
parâmetro entre os conteúdos estudados e as experiências vividas. Ao se falar
em ambientes de aprendizagem, ressalta-se a grande importância do engajamento
de tais profissionais em trabalhar de maneira que se estimule a vontade de
aprender de seus alunos. O aluno que
consegue dialogar no momento de suas dúvidas passa a confiar mais no seu
desempenho e no seu educador. Entretanto muitos profissionais de forma
consciente e inconsciente se colocam frente a frente a uma barreira, não
deixando o aluno se expressar, dificultando a acessibilidade (uso midiático) da
procura para o esclarecimento de suas dúvidas e temores tanto no que se refere
a atividades pedagógicas, quanto as suas dúvidas pessoais.
Atividade 3.3 - Relatos de projetos de
trabalho
Desenvolvi o projeto em
parceria com a professora deuzanira.
Procuramos adequar o tema a realidade da escola e do alunado. Buscamos primeiramente fazer um diagnostico,
sobre as ferramentas que iríamos usar, em seguida partimos para elaboração e
montagem do mesmo, munidos de informações e com o respaldo da escola e dos
alunos.
Atividade 3.4 – Conceituando currículo
O currículo reflete os
contextos históricos e sociais de cada tempo, determinando uma realidade
histórica e cultural constituídos de saberes que exerce influência na formação
da identidade do sujeito. Sendo assim, o currículo caracteriza um processo
social e cultural, tendo em vista que toda a vida pregressa de um professor
está contida no mesmo.
Atividade 3.5 – (Diário)
O oportuno curso nós fez
compreender, que num mundo virtual onde as ferramentas midiáticas estão ai para
nos auxiliar, é necessário que tenhamos essa capacidade de usa- las, e de fazer
um trabalho inovador, onde a mesmice e a acomodação em ministrar uma aula
tradicional fiquem no passado.
Encarar um ambiente
virtual para muitos é uma novidade, são muitas informações, caracteres, ícones,
e uma série de aplicativos. São ambientes que utilizam plataformas
especialmente planejadas para abrigar cursos. Cabe a cada cursista se especializar.
Avalio o curso como inovador, e que nos trás conhecimentos ora desconhecidos.
Bom material didático, bons tutores e um site de fácil manuseio. No geral o
curso foi satisfatório, pois conseguiu atingir os objetivos propostos.
Por:
Silvio Gomes
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